En l’absence d’études solides sur les bénéfices pédagogiques des IA génératives conversationnelles, la docteure en neurosciences Nadia Guerouaou préconise que ces outils ne soient introduits dans l’éducation qu’après l’apprentissage des compétences fondamentales.
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Author : Dominique Nora
Publish date : 2026-08-27 10:31:00
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