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Etre prof de philo en 2025 : « Au lieu d’aider les élèves, l’intelligence artificielle va les fragiliser »

Etre prof de philo en 2025 : « Au lieu d’aider les élèves, l’intelligence artificielle va les fragiliser »

Professeur de philosophie dans un lycée général et technologique à Montauban (Tarn-et-Garonne), Julien Cueille, 57 ans, se débat avec ses élèves, pour la plupart d’origine populaire, pour qu’ils gardent confiance en leur sagacité. Et, plus largement, dans les capacités humaines face à la machine. Un pari loin d’être gagné.



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Author : Gurvan Le Guellec

Publish date : 2025-10-16 19:45:00

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