Der Alltag muss doch weitergehen – und das Training vielleicht auch. So denken viele und kurieren Infekte nicht anständig aus.
Immer mehr Schülerinnen und Schülern wird sonderpädagogischer Förderbedarf attestiert. Inzwischen sind rund 600.000 Kinder betroffen. Die Inklusionsforscherin Vera Moser zweifelt an dem Verfahren. Source link : https://www.spiegel.de/panorama/bildung/foerderschulen-lernschwaechen-oder-verhaltensauffaelligkeiten-sind-nur-im-ausnahmefall-angeboren-a-f09b4e0e-bfd8-4971-a88d-d7a52f80fe61#ref=rss Author : Publish date : 2025-10-05 12:09:00 Copyright